Promotion des Métiers De l’Ingénieur et du Scientifique |
Constat § Les disciplines scientifiques attirent de moins en moins les élèves des collèges et lycées § Les Écoles d’Ingénieurs enregistrent une baisse continue des inscriptions § La demande des marchés en personnel à haut niveau de qualification technique ne cesse de croître |
Il faut aider les jeunes à lever leurs inhibitions
§ Difficulté de connaître la réalité de métiers qui embrassent de multiples fonctions et presque tous les secteurs d’activités
§ Evolution rapide des métiers liés à des technologies émergentes souvent mal connues
§ Conviction que ces métiers sont difficiles d’accès et réservés à des élites
§ Méconnaissances de l’ouverture de ces métiers aux femmes
Comment ? |
Présentation principalement dans les Lycées avec pour cible les 1èreS (durée 1h)
Accroche vidéo Ministère Industrie /M6 8mn
§ Expression de la passion du métier par 8 jeunes ingénieurs
Présentation « Ingénieur Demain »
§ Ingénieur qui es-tu?, que fais-tu?, où es-tu?
§ Les filières de formation
§ Les secteurs porteurs !!!
§ Le monde de l’Entreprise… et de la Recherche
Questions Réponses
§ Compléments, qui veut être I ou S
Année scolaire 2015/2016 IESF § 1200 interventions , 30 000 élèves IESF Côte d’Azur § 33 interventions, 1600 élèves § 47% Lycée classe complète § 14% Lycée forum des métiers § 39% Forum métiers multi établissements |
Actions |
Résultats |
Une enquête de satisfaction a été conduite, auprès des élèves, pendant plusieurs années et avec les résultats suivants :
Est-ce que la présentation t’a intéressé(e) ?
Beaucoup : 54%, Un peu :41%, Pas du tout : 5%
Est-ce que cette présentation t’a fait changer d’avis sur ta façon de voir les métiers de l’ingénieur ?
Oui : 57%, Non : 43%
Est-ce que cette présentation t’a donné envie de faire des études scientifiques ?
Oui : 70%, Non : 30%
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